0826-2362333 18084912789

sicsdjz@163.com

教学教研

TEACHING ACTIVITIES

0826-2362333 18084912789
教学活动

后生可畏,九中可为 ——第四届“青蓝杯”青年教师基本功大赛课堂教学决赛

发布时间: 2022-06-23 15:24 浏览次数:1561 次

1.jpg

他们的课堂,展现出了澳门新葡新京青年教师不断进取、追求卓越的风采。

——综合素质评委组

设计要素完整,流程清晰,目标准确,紧扣学情,重难点突出。充分体现了“基于深度学习的生本学力课堂”的教学理念。

——教学设计评委组

青年教师通过自己的不断努力……自信、阳光地走上了讲台。一次比一次好,一次比一次优秀,一次比一次自信,这个经历,本身就是成功。看到不断蜕变的年轻老师,我真想说:“后生可畏,九中可为!”

——教学组织评委组

……


6月15、16日,澳门新葡新京开展第四届“青蓝杯”青年教师基本功大赛课堂教学决赛。

此次决赛共设置“教学设计、板书设计、教学语言、教学仪态、现代教学与技术、教学组织、综合素质”七个奖项。全校选拔成熟的骨干教师、优秀青年教师共计34人,分文理科两个组别,担任此次比赛的评委。


2.jpg

3.jpg


教学设计


12份参赛的教学设计格式规范、要素完整、流程清晰、目标准确、紧扣学情、重难点突出,体现了基于深度学习的生本学力课堂的教学理念。

教学设计预设充分,导入和过渡设计巧妙自然。刘婷老师执教《荷叶圆圆》时,以叠词姓名引导学生进入教学情境,顺势学习新课。


4.jpg


教学设计都采取适合学生心理和认知特点的教学方法。小学的三堂课,均注重“教师示范——学生模仿——拓展运用”的流程和方法。杨柳老师的《单音与和声》,设计课堂辩论以期培养学生的辩证思维能力。


5.jpg


李洁茹老师在《家乡的小吃》一课中,联系实际生活,激发学生对家乡传统学问的探索兴趣,培养了学生图像识读、表现创造、学问理解的学科核心素养。


6.jpg


板书设计


板书,是对教学内容的高度概括与浓缩。本次比赛,所有参赛选手均有板书设计意识,根据学科特点、学生特点,板书有不同的设计内容、呈现形式。如李霞老师的板书设计,做到了与教学内容同步,引领学生理解文章内容。舒佳老师的《平均数和加权平均数》板书完整,用不同颜色粉笔,有正、副板书之分,能体现数学学科特点。


7.jpg


教学语言


教学语言是影响教学质量的关键因素,参赛教师的教学语言整体做到了“准确、简约”,教师的语言表达富有逻辑性、幽默性、和谐性。老师们还运用适合的服饰语言和肢体语言等辅助教学。

两节体育课,赵玮老师、孙崇祺老师的教学语言指令清楚,语言生动幽默,感染性强,语调节奏有变化,对学生具有很好的引导性。


8.jpg


教学仪态


体态与个人气质息息相关。对于教师而言,体态的重要性更不容忽视,良好的教姿体态不仅美观大方,在课堂上也是一种隐形的力量,对传递课堂信息起着至关重要的作用,更能增强教学激励性和感染力,从而形成良好的课堂氛围。

参赛教师都很注重教学仪态,从课堂语言到衣着装扮,参赛教师都有精心准备,呈现了良好的基本功。


9.jpg


现代教育技术


赵娇娇老师的课件排版美观、内容合理,有教育性、技术性,亦有艺术性,调动了学生的学习兴趣,希沃白板的辅助功能更是增添了课堂魅力。


10.jpg


教学组织


有效的课堂组织,是建立良好的教学秩序,构建高效的学习环境,提高教学质量的基础。

本次参赛的青年教师用笑说话,用情感暗示,用声音控制,用眼传神,用多种方式,让学生愿意去学习,乐意去学习。

李霞老师让学生畅谈自己旅游的经历;邓岚心老师精心设计卖场,营造英语学习的氛围;黄金铭老师眼观六路,耳听八方,真正照顾到教室的每一个角落的学生。


11.jpg


综合素质


设计上,充分体现“基于深度学习的生本学力课堂”;课堂上,参赛教师体现出了较好的组织能力。教学语言、教学仪态既有教师的规范,也有青春的热情与活力,现代教育技术运用娴熟,能很好服务于课堂教学,板书设计较为规范,部分课堂具有较强的创新性。参赛的青年教师具有极好的综合素质。

刘宇晗老师执教的《森林狂想曲》,注重音乐、自然、人文的结合,教法新颖,关注学生体验。观课教师仿佛身临其境,充分感受到了音乐美。


12.jpg


黎昌国老师执教的《动能和势能》,充分体现了物理学科的“实验”精神,实验设计符合初中生认知规律,体现物理学科核心素养。


13.jpg


集中评课


6月20日下午,全校青年教师、引导教师、评委及部分校领导集中评课。肯定了青年教师有活力、富有创造性、基本功扎实等优点,同时也针对比赛的七个项目,点明了青年教师的不足,指出了后期成长、努力的方向。



最后,党支部副书记刘浩寄语青年教师:“希翼所有青年教师能过滤外界干扰,激发内生动力,敢于追求梦想。博学多识,做一个热爱阅读的老师;活泼有趣,做一个热爱生活的老师;踏地而行,做好每一件小事;富有勇气,做一个挑战自我的老师;勇于担责,做一个没有借口的老师;志存高远,做一个耐得住寂寞的老师;坚持不懈,做一个永不放弃的老师。”


17.jpg


版权所有 ? 广安经开区师达第九实验中学 邮箱:sicsdjz@163.com 地址:四川省广安经开区益民路南段10号 电话:0826-2362333 18084912789蜀ICP备2022005315号-2 技术支撑:ac57.com
XML 地图 | Sitemap 地图